Globo escolar alcanza 34 mil metros y registra la curvatura terrestre en histórica experiencia científica

Proyecto desarrollado durante un año por alumnos de Colina logró enviar una cápsula a la estratósfera, capturar imágenes inéditas y recuperar el equipo tras un vuelo de tres horas.

Un grupo de estudiantes del Liceo Bicentenario Santa Teresa de los Andes, ubicado en Liray, comuna de Colina, consiguió un hito científico escolar al enviar un globo con helio hasta la estratósfera y capturar imágenes donde se aprecia la curvatura de la Tierra.

La cápsula fue lanzada desde Melipilla y alcanzó los 34.000 metros de altitud, casi cuatro veces la altura del Monte Everest, que se eleva 8.848 metros sobre el nivel del mar. Durante el ascenso, el dispositivo registró imágenes del planeta y de la luz solar desde el límite superior de la atmósfera.

El proyecto, denominado STA EXPLORER, comenzó a gestarse a fines de 2024. Durante cerca de un año, el equipo trabajó en el diseño, armado y planificación técnica del experimento. En la cápsula instalaron cámaras de alta definición, circuitos electrónicos y un sistema de posicionamiento satelital que permitió monitorear la trayectoria en tiempo real y facilitar su recuperación tras el descenso.

Paulina López, estudiante de tercero medio, explicó que todos participaron en la construcción del dispositivo. Detalló que las cámaras permitieron grabar el entorno estratosférico y que el proceso incluyó pruebas técnicas previas para asegurar el funcionamiento de los componentes en condiciones extremas.

El vuelo completo, entre subida y bajada, se extendió por aproximadamente tres horas. Al alcanzar su máxima altura, el globo estalló de manera controlada, como estaba previsto en el diseño. Luego, la carga científica descendió mediante un paracaídas especialmente diseñado para proteger los equipos electrónicos y garantizar su rescate en tierra.

El profesor de matemáticas Pablo Pailamilla lideró la iniciativa. Señaló que uno de los mayores desafíos fue la coordinación de permisos aeronáuticos y la planificación logística. Para ello, se contactaron con la Dirección General de Aeronáutica Civil, organismo encargado de autorizar este tipo de operaciones aéreas.

El equipo estuvo integrado por siete estudiantes: Matilde Toro, Alonso Osorio, Gabriel Maulén y Joaquín Gutiérrez, ya egresados; Victoria Henríquez, de cuarto medio; y Paulina López junto a Franco Rodríguez, de tercero medio. Además del respaldo del establecimiento, contaron con apoyo técnico de Geoconexión y asesoría de la autoridad aeronáutica.

La alcaldesa de la comuna, Isabel Valenzuela, destacó la iniciativa y subrayó que el proyecto demuestra el potencial de la educación pública cuando se promueve la ciencia, el trabajo colaborativo y la innovación tecnológica desde etapas tempranas.

La experiencia no solo permitió obtener imágenes impactantes de la curvatura terrestre, sino que también fortaleció habilidades en programación, electrónica, física y gestión de proyectos. Para la comunidad educativa, el lanzamiento marcó un precedente y abre la puerta a futuras investigaciones escolares de alto nivel.

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